15. 02. 22 р.
П'ятнадцяте лютого
Класна робота
Б. Лепкий "Мишка". Актуальні морально-етичні проблеми у творі.
1. Ознайомтеся з біографією Богдана Лепкого та скажіть, що вас найбільше вразило.
2. Робота над твором.
- Дайте визначення казці як художньому твору. Чим вона відрізняється від інших літературних жанрів?
- Які бувають казки? Наведіть приклади.
- Для чого, на ваш погляд, казки розповідають маленьким дітям, а не дорослим?
- Чому навчають казки?
3. Історія написання твору.
Б. Лепкий ще з дитинства полюбив казки. Була в нього няня Яницька, яка казок знала силу-силенну, а її вихованець захоплено приймав їх у свою душу. Ставши письменником, він написав багато казок для дітей молодого віку. Навіть свою біографію він назвав «Казка мойого життя».
Події у творі розгортаються під час Першої світової війни. Всюди холод, голод, непорозуміння. Ця війна застала родину Лепких у Яремчі, під час відпочинку. Готель, де жила сім'я, злетів у повітря.
Письменник бачив спустошені села, голодних людей під час війни, тому й розповідає про це у своєму творі. Він хоче, щоб люди вирощували хліб, а не засівали землю снарядами і злобою.
4. Робота над змістом твору «Мишка».
Кожен із нас має якесь уявлення про навколишній світ – небо, дерева, тварин, комах. Цікаво, а якими бачимося ми, люди, тим же звірятам, наприклад мишкам? Письменник Б. Лепкий пофантазував на цю тему, спробувавши побачити життя людей, їхні вчинки очима маленької мишки. І побачив… що саме – дізнаєтесь на сьогоднішньому уроці
.5. Читання казки "Мишка"
6. Аналіз прочитаного.
Технологія «Незакінчене речення».
— «Була собі мишка. Така, як і другі...»
— «Мишка боялася...»
— «Бігла на поле. Там..»
— «а на мені шкура терпне...»
— «Мишці жаль...»
— «Як мишка тую розмову почула, то так їй соромно зробилося, не за себе, а за...»
— «І в маленькій мишачій голові зродилася...»
— «Але мишка не чекала, що дальше буде...»
— Чи симпатизуєте ви мишці?
— Як оцінюєте її бажання «потрощити цей папір, що його кривдою людською чути»?
— Дайте відповідь на запитання мишки: «Хіба ж папір важніший від життя?»
7. Домашнє завдання: читати та переказувати казку від імені господаря.
