ТЕМА: Володимир Дрозд "Білий кінь Шептало". Алегоричність образу коня Шептало. Життєвий вибір сучасної людини, її можливість зберегти свою індивідуальність.
Перегляньте скрайбінг та запишіть у зошит літературні терміни, схеми.
Виконайте тестові завдання та надішліть для оцінювання.
Тестова
перевірка знань з теми
«Володимир
Дрозд. Оповідання «Білий кінь Шептало»
1. Ідеєю
оповідання «Білий кінь Шептало» є (з 1 – 20 завдання по 0,5 б.)
А захоплення прагненням
особистості позбутися туги, жалю
Б заклик до активної життєдіяльності
В нівелювання самобутньої
особистості під впливом натовпу
Г засудження легковажності,
надмірної гордості
2. Головною проблемою у творі є
А підступність і зрада
Б формування особистості,
роздвоєність її душі
В мораль і бездуховність
Г людина та природа
3. Кульмінацією оповідання є
А на волі кінь відчув себе
особистістю
Б Шептало біля водопою
В самотність коня
Г головне – знати про свою білизну
4. Шептало змалку найбільше
ненавидів
А самотність
Б пихатість Степана
В бригадне дворище
Г табун, гурт
5. Інші коні недолюблювали
Шептала, бо
А у нього й досі не загоїлася на
спині ранка, уподобана ґедзями
Б він не любив бути в загорожі
В у нього особливі стосунки з конюхом
Г на пасовиську волів бути на самоті
6. Кінь Шептало найбільше соромився
А
становища
робочої худобини
Б
бути осторонь від інших коней
В зневаги конюха
Г прикидатися покірним
7. Подумки Шептало критикував
деяких коней за
А бездіяльність
Б обмеженість
В
безхарактерність
Г надзвичайну покірність
8. Кінь забуває про все, окрім
одного:
А глузування з нього інших коней і
хлопчика
Б безглуздого кружляння в приводі
В відрази після водопою
Г тремтливої ілюзії волі та влади
9. Шептало піднімає голову й
ласкаво ірже тому, що
А
нарешті
знайшов спільну мову з табуном
Б він може більше відпочивати
В його охоплює солодке почуття прощення й
солідарності з конюхом
Г Степан усе частіше направляє його до міста
10. Глибока образа охопила душу
білого коня, коли
А Степан безжально вдарив батогом
Б його позбавили завтрашнього відпочинку
В треба котити воза ранковою міською вулицею
Г його постійно залишали самотнім
11. Мати розповідала Шепталові
про
А гордих білих коней
Б
недосяжну волю
В
покірність і слухняність
Г
любов до життя
12. Усе життя для Шептала
запаморочливо пахнув святковістю
А луг
Б ліс
В цирк
Г чистий водопій
13. Через поблажливо-зверхній
дотик білий кінь
А низько схилив голову
Б перестрибнув рів і помчав у лугову синь
В сумно заіржав
Г зачепив копитом хлопця
14. Шептало не міг стримати
буйної радості, бо
А
відчув запах справжньої волі
Б
навколо було чимало соковитої трави
В
був самісінький на всю луку
Г мокрі мітлиці лоскотали черево та груди
15. Неприємний спомин засмоктав у Шепталових грудях:
А
шелест
соломи по стерні, щем спини
Б
розлука з матір’ю
В Степанові дорікання
Г намагання хлопчика загнуздати білого коня
16. Білий кінь заіржав грізно та
бойовито, перегукуючись із громами, тому що
А
розізлився
на Степана через побиття
Б відчув себе дуже сильним
В вирішив помститися табунові
Г хотів налякати малого хлопця
17. У водянім дзеркалі Шептало
побачив себе
А переляканого через грім
Б сумного
В
незвично білого
Г гордовитого
18. Шепталу раптом закортіло
почути Степанів голос, бо
А нарешті втамував спрагу чистою водою
Б
почував себе ніяково через утечу
В
наполохали яскраві блискавки
Г прокинулася винувата довірливість до кривдника
19. Білий кінь вирішив, що краще
вже й надалі прикидатися
А сіреньким і покірненьким
Б полохливим і стурбованим
В увічливим і розсудливим
Г самотнім й ображеним
20. Образ білого коня завжди уособлювався з
А благородством і ніжністю
Б
життєвою енергією, силою та гордістю
В непокірністю та нестримністю
Г бажанням бути завжди щасливим
21. Установіть відповідність між
сюжетним елементом й уривком з твору (1 б.)
А зав’язка 1 повернення Шептала до
конюшні
Б розвиток дії 2 відчуття справжнього
щастя на волі
В кульмінація 3 життєві перипетії Шептала
Г розв’язка 4 конюх Степан із Шепталом вирушив за зеленим харчем
5
знайомство
читача з білим конем
22. Установіть відповідність між
персонажем і його словами (1 б.)
А Степан 1 «Казав
завфермою, щоб ви до привода конячину прислали».
Б кінь Шептало 2
«Надівай недогнуздок та й веди, бо
не встигнете».
В підпасок 3 «Мало
вас сьогодні ганяли. І як цей Степан терпить?»
